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基本信息

項目名稱:
在校大學生體育行為培養的分析與對策
小類:
社會
簡介:
通過對本校大學生體育行為的調查分析,結合培養學生終身體育的長遠目標,對如何培養大學生良好的體育行為進行了探討。使大學生充分認識到不僅需要過硬的技術能力,還必須要有過硬的身體素質,必須培養良好的體育行為。
詳細介紹:
體育行為是人們有意識,有目的的利用體育的方法和手段,為滿足某種體育需要,實現體育目的而進行的實踐活動。良好的體育行為是一個人綜合素質中最基本的素質,健康的體魄是大學生為祖國和人民服務基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現,而體育與健康意識影響著大學生的體育與健康行為,當然也就直接影響著他們的身體素質。如何加強學生體育與健康意識及行為的培養,是當前學校體育改革的一個熱點問題,為了使這一改革更具有針對性,有必要對大學生體育行為習慣與健康做一調查研究,以尋求全面提高大學生的體育與健康意識、改變學生不良習慣的對策以利于學校體育改革的健康發展。隨著社會的發展進步,作為培養發展人才的高校教育是非常重要的,而學校體育教育是重要的組成部分。實踐證明,培養學生正確的體育態度和良好的體育行為對其今后一生的體育實踐會產生深遠的影響。因此,加強對學生體育行為的探討對進一步深化高校體育教育改革,培養學生終身體育意識與體育行為具有重要的現實意義。

作品專業信息

撰寫目的和基本思路

為培養全面發展的技術型人才,科學地鍛煉身體,促進他們身體的正常發育和機能上的發展,全面發展身體素質和基本活動能力,培養對自然環境和生活生產環境的適應能力,必須培養大學生的良好的體育行為。

科學性、先進性及獨特之處

該作品

應用價值和現實意義

作品通過本校大學生體育行為的調查分析,結合培養學生終身體育的長遠目標,對如何培養大學生良好的體育行為進行了探究,提出了增強學生終身體育觀念的具體對策。

作品摘要

對于在校期間的大學生來說,培養他們良好的體育行為不僅對他們成功地度過大學生活具有重要的意義,而且對培養大學生終身的體育行為具有重要的現實意義。培養大學生良好的體育行為適應了現代社會對學校體育的要求,促進了學校的體育發展,現代社會要求年輕一代不僅要有豐富的科學文化知識,而且必須具有良好的思想品德,健全的身體素質和個性心理特征以及勞動技能等,因此本文通過本校大學生體育行為的調查分析,結合培養學生終身體育的長遠目標,對如何培養大學生良好的體育行為進行了探究,提出了增強學生終身體育觀念的具體對策。

獲獎情況及評定結果

2011年3月中旬 曲阜師范大學體育科學學學院 該作品經我院老師們的一致認可上報至學校,并由學校統一推薦到省

參考文獻

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調查方式

在我校各院系發放調查問卷

同類課題研究水平概述

因為該課題主要涉及對象是在校大學生,其健康的體魄是為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現,而大學生是國家的重要后備技術力量,這一課題得到國內外同類課題研究家們得廣泛重視,該研究水平正逐步提高。
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